学校疫情防控方案12篇

学校疫情防控方案12篇

学校疫情防控方案篇1

  一、指导思想

  为了切实扛起教学环节疫情防控主体责任,把思想统一到中央和省委的决策部署和学校防控疫情的具体要求上来。我院本着对师生身体健康和生命安全高度负责的态度,院领导亲自抓、负总责,切实落实责任,密切关注疫情发展情况,科学研判教师和学生居住地的疫情形势,做好疫情防控期间教育教学活动;根据学校和教务处的具体要求制定__工学院经济学院网上教学工作实施方案。

  二、总体目标

  针对疫情防控工作实际,充分发挥“互联网+教育”的作用,积极开展线上授课和线上学习,有效实现“延迟开学不停教、不停学”,消减疫情对教学活动的影响,在做好疫情防控的前提下,实现我院教学工作有序进行,完成教学任务,保证教学质量。

  三、成立经济学院教学工作领导小组

  根据学校统筹推迟开学期间教学工作,制定经济学院疫情防控期间网上教学工作实施方案。我院根据学校要求,决定成立经济学院网上教学工作领导小组,认真落实校网上教学工作领导小组的安排,确保我院网上教学活动的有序开展。

  __工学院经济学院网上教学工作领导小组

  组 长:__

  副组长:__

  成 员:各专业教研室主任、__、__

  领导小组全面负责我院疫情防控期间教育教学活动,制定网上教学实施方案,有效实现“延迟开学不停教、不停学”,确保网上教学活动有序开展。

  具体分工:

  (1)__负责与教务处联系沟通,与其他相关院部联系沟通;

  (2)各教研室主任负责对本教研室网上教学平台及相关系统的培训,教学进度和网上授课方案审定,鲁锡杰提供技术支持;

  (3)院党政办做好后勤保障工作;

  (4)胡芳负责学生方面平台培训工作统筹安排,学生在线学习纪律要求,管理,统计无法网上学习的学生信息;

  (5)院教学督导小组负责对网上教学工作的监督与检查;

  (6)各年级辅导员负责联系学生、传达相关通知;

  四、做好前期准备工作

  1.制定专项方案

  根据学校的要求,按照“理论课、必修课、全程课”优先的原则,合理调整教学环节,尽可能减少疫情对教学活动的影响,确保疫情防控和教学活动两不误,实现推迟开学不停课,网上教学保质量。调整实践教学活动,疫情防控期间,暂停组织学生实验、实习、实训等活动。有条件的教学单位,可利用国家级、省级、校级虚拟仿真示范教学中心和实验教学项目开展实验教学。原则上网上教学按课程表时间进行,我院网上教学预案决定如下:

  总体目标:完成教学计划,保证教学效果,可行合理。

  (1)短期预案

  推迟2周开课,为保证教学质量,也给学生适应期,理论课不必全部开,保证每个班有4门课,最多5门。先开课时较多的必修课,本院或本校的在线课一流课程等课程。

  (2)中期预案

  如果第3周还无法开学,可以再加网上课,针对教学学时较短的课程,例如有的课程教学周次8周10周可以完成,推迟开课不影响教学正常进度的,推迟到第四周之后进行。

  (3)长期预案

  按推迟4周以上,原则上理论课均应开展网上教学。

  本项工作以教研室为单位,各教研室主任为负责人,进行统筹安排,详细安排1.7日前完成。

  2.做好教师线上授课能力提升培训

  为提升我院教师的网络教学实施能力与水平,1月31日到2月9日,我院根据学校要求以教研室为单位,各教研室主任为负责人,组织承担我院教学任务的任课自学超星泛雅、中国大学MOOC网络教学平台的使用。我院任课教师应认真阅读使用说明,尽快熟悉线上教学方法,并根据线上教学要求做好建课准备工作。任课教师应能尽快熟悉掌握线上教学资源的设计与授课方法,熟练地在平台上开展直播授课、同步课堂、教学互动、考核评价等教学活动。

  3.做好课程资源建设与引用准备

  坚持“只改变教学模式,不改变教学目标”的原则,内外挖掘潜力,在平台完善和资源丰富上下功夫。课程资源优先选用我校、我院自建的精品在线开放课程、线上线下混合式课程、自制微视频、尔雅通识课等,自制课程资源不足的课程,应引入、选用中国大学MOOC等平台中的国家级、省级精品在线开放课程等优质课程资源。我院任课教师根据课程特点和教学资源情况,选用网络教学平台,2月10日前做好建课备课,优化教学设计,制定教学进度表和线上教学方案,整理好教学资料,做好开展直播、自主学习、线上作业、答疑、讨论等教学活动的全面准备工作,于2月15日启动实施,2月17日开始正式网上教学。我院各教研室应明确课程负责人,组建教学团队,保证课程建设与教学质量。

  4.协调教材发放

  与教务处及时联系,及时为教师发放教材,任课老师联系出版社索要教材电子稿。该项工作__负责联系。

  5.做好学生在线培训与管理工作

  我院学工办在原定开学时间的基础上,提前1周通知学生做好在线学习准备,学习所用教学平台在线学习操作手册,熟悉在线学习方式。指定各年级辅导员、班主任负责联系所有学生(包括校企合作班学生),将调整后的教学方案,及时通知到学生班级和每一位学生;学生辅导员、班主任要积极协助各门课程主讲教师建设课程教学微信群或

  QQ 群。任课教师要指导每位学生合理安排学习,做好学生的辅导,该项工作胡芳负责。

  五、线上教学模式

  可采用“网络直播课”、“MOOC”、“利用线上资源协助授课”等多种方式。

  1.直播教学。可使用手机直播、电脑直播或智慧教室直播,开展讲授式、师生互动式直播。

  2.录制速课(微视频)。用PPT+录音即可制作自己的速课,建设简易在线课程。教师运用手机移动端,选择录制速课同时选择同步课堂,教师可边口述讲课边用手机播放PPT,运用白板功能手写演示等各种方式开展教学。

  3.混合教学模式。利用超星、MOOC等优质线上课程资源协助,开展混合教学。学生线上学习课程资源,教师组织线上互动和直播,通过视频学习、讨论互动、直播授课等方式进行教学。

  任课教师应及时发布并批改网上作业,开通网上答疑通道,及时为学生做好答疑辅导。学生应通过学习的平台完成任课教师要求的学习任务,及时与任课教师进行沟通交流,确保学习质量。

  六、做好网上毕业设计(论文)指导工作

  通过我校毕业设计(论文)管理系统、以及师生自建的QQ群、微信群等开展毕业设计(论文)线上指导工作。学生要按照指导教师的要求,开展查阅文献、准备开题报告等毕业设计(论文)的前期工作,未完成开题的需要按计划以在线方式组织完成开题该项工作,要求最晚在2月10日前完成。因为往年毕业论文答辩时间在五月初,因此要求我院17级毕业生在4月初完成论文初稿,尽量不推迟毕业生的毕业时间。若疫情延续时间较长,中长期方案可以考虑通过网络开展论文预答辩、评审等活动完成毕业论文指导工作。

  七、做好网上教学运行监控

  采用院部监控督导网上教学过程,监控网上教学秩序和质量。对我院教师网上教学行为的督导检查,并及时协助解决问题。确保网上教学政治方向不偏、教学质量不减,本项工作由院教学督导小组落实。

  八、加强心理疏导

  我院学工办要积极组织学生在线学习防控疫情健康教育课程,引导学生掌握新型冠状病毒感染的肺炎知识,提高个人防护意识和能力;要加大宣传力度,引导师生理性认识疫情,做到不造谣不传谣;要充分发挥团学系统尤其是辅导员的作用,重视学生心理健康疏导,坚定战胜疫情的信心,减少学生恐慌心理;要注意引导学生积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式,本项工作由胡芳负责。

  九、强化保障,督促责任落实

  强化政治责任。疫情是命令,防控是责任。我院院长为第一责任人。院党总支要把稳政治方向,确保课程内容导向正确。

  对教学工作组织不力、效果差的教师,我院将在教学例会中给予通报批评。

  十、其他工作

  根据学校教务处要求,暂时取消原定补考安排、转专业、教材发放等工作,具体开展时间另行通知。

学校疫情防控方案篇2

  针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,按照党中央决策部署,要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。根据教育部“推迟开学不停学”要求,根据县局指示精神,为确保广大师生的身体健康和生命安全,现就我官庄镇中心学校疫情防控期开学工作制定如下方案。

  一、建立防控工作体系

  1.成立双庙街乡中心学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急工作领导小组,由校长担任领导小组组长,成员包括学校领导班子、相关处室负责人等组成,全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、物资储备、人员培训和督查督办等工作。

  2.校长为防控工作的第一责任人,分管校领导为直接责任人,各处室负责人为本处室防控工作的责任人,班主任为本班具体责任人。

  3.成立双庙街乡中心学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部,明确职责分工,责任到岗,任务到人。成立有紧急救援组、宣传报告组、后勤保障组和教学保障组。

  4.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、政策措施,不信谣,不传谣,引导师生及家长理性看待疫情。

  5.严格落实防控工作的“十到位、四保障”:制订开学准备工作方案,学校突发公共卫生事件应急预案;严格落实传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,学生健康管理制度,门卫管理制度,环境卫生检查通报制度,传染病防控的宣传教育制度,通风、消毒制度。

  二、落实防控工作措施

  (一)延期开学前准备措施

  1..建立教职员工(含外包人员、临时工)和学生假期行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况,摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布,返校前14天的健康状况。

  2.核实清师生身体状况:师生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。

  3.接到教育主管部门开学通知后,根据疫情形势和师生健康排查结果制定师生分期分批返校方案,并报请教育主管部门同意。

  4.安排好重点人员居家隔离医学观察,解除后方可返校。决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学或上班。妥善安排因疫情误课学生的补课或线上教学工作。

  5.在双庙街乡中心学校医务室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。

  6.配备足量的体温检测仪、消毒液、洗手液、口罩等防护用品。

  7.开展爱国卫生运动,建立健全学校卫生管理制度,开展全校环境清洁整治行动加强学校全方位的消杀,至开学前不少于四次。彻底消除卫生死角,全面改善学校环境卫生条件。

  8.利用好基础教育服务平台、结合自身实际,制定线上教学方案,开发线上教学课程。发挥现代信息教学手段优势,提供多种形式的线上教学服务。

  9.做好卫生健康教育。通过微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生及家长全面掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。

  10.做好心理健康教育。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,双庙街乡中心学校心理咨询室有针对性地开展师生心理健康教育。

  11.对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保正常使用,并设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液或肥皂。做好食堂的安全监管。

  (二)延期开学后防控措施

  1.开学时立即启动入校体温检测制度,严控进校人员体温检测管理。在学校前后门和教室门口进行红外体温检测。

  2.每日对教职员工和学生进行晨午检(住校生实行晨午晚检)、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校。校医做好个人防护,预防飞沫传播和接触传播,对相关废弃物进行有效消毒处理。

  3.如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案,向学校疫情联络员报告。学校立即县教育局疾控中心报告,配合做好排查和后续相关工作。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  4.全面做好校园环境的清洁,垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期进行消毒。

  5.每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。

  6.疫情形势稳定前,除班级教学外不举办其他聚集性的线下集体教学活动和集体活动。

  7.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质。

  8.加强食堂管理。做好食堂管理人员、操作人员、采购人员、送货人员和查验人员在工作期间的个人防护。加强学校食堂疫情防控,为就餐人员配备饭盒,提倡就餐人员自备饭盒,分餐进食。进入食堂人员要带好口罩,先洗手,后取餐。就餐时保持适当距离。食堂每次就餐后消毒一次。实行领导陪餐制,加强对食堂卫生的督查。食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。加强学生就餐管理。住校生必须在食堂就餐,其他学生在家或食堂就餐。严禁学生在校外流动摊点、餐饮店等场所就餐。

  9.对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和直接责任人的责任。

  10.疫情防控期间,暂停校园场地对外开放,不举办与教学无关的聚集性活动。

  三、完善工作保障机制

  1.加强后勤保障做好防疫物资储备,人员防护、消杀用具、体温测量等物资储备充足,后勤管理和经费保障到位。设立观察室、隔离室。

  2.加强宣传、正面引导。学校通过电子屏、公开栏、标语、宣传版面、校讯通、班级微信群等渠道加强防疫知识宣传,正面引导,形成合力。

  3.加强监控排查,快速反应上报。

学校疫情防控方案篇3

  (一)开学防控准备做到“四个到位”

  1.摸底排查到位

  一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。利用信息化手段,全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生,摸清11个疫情重点地区滞留人数,摸清疫情非重点地区滞留人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。采取“人盯人”的方式,精准掌握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等。实行动态监测,建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。

  二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全市师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。

  2.分类隔离到位

  一要设置独立集中隔离点。市、县(区)按照《集中医学观察管理规范要求》,分别设置独立集中隔离点,专门用于滞留区外返程师生中集中隔离医学观察对象的集中隔离。工作人员从相应的公安、卫健、疾控、教育等部门抽调。

  二要严格落实分类隔离。按照市疫情工作指挥部办公室《关于对重点人群和密切接触者实行分类管理的通知》(固防指办发〔2020〕4号)要求,对区外返固师生分类实行隔离医学观察。各学校要第一时间向属地卫健部门报送返固师生信息。对于集中隔离医学观察对象,市、县(区)政府要组织接送到集中隔离点,实行集中隔离医学观察。对于居家隔离医学观察对象,各学校要监督本人向所属社区、小区(村组)登记报到,实行居家隔离医学观察。学校要随时掌握隔离人员身体状况,向教育主管部门报告。

  3.物资储备到位

  要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;市、县(区)要为所属学校提供必需的红外额温仪、消毒液,为师生规模达500名以上的学校安装热成像红外体温测量系统。各学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

  4.重点场所消毒到位

  各学校要按照《全区学校(幼儿园)应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生防护指南》要求,开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

  (二)开学后防疫做到“四个周密”

  1.周密安排师生返程作息,实行“两错时两错峰”

  一要实行滞留区外师生错峰返程。根据各地区疫情防控情况和滞留师生统计情况,市、县(区)教育体育局统筹指导所属学校师生返程计划,安排分类错峰返程:滞留区外教师待正式开学时间确定后提前15天返程;中等职业学校学生待正式开学时间确定后,分期分批返程;中小学生根据疫情控制情况,按自治区教育厅的统一要求,确定返程事宜;宁夏师范学院师生返校执行自治区教育厅对高校的统一规定。滞留在湖北省的师生根据疫情情况确定返程时间。

  二要实行错时开学。实行高中(含中职)、初级中学、小学按间隔2-3天依次错时错级开学。幼儿园待小学开学后一周开学。宁夏师范学院开学时间按照国家和自治区规定执行。

  三要实行错时上下学(课)。各学校根据实际情况,分年级按间隔10-15分钟依次错时上下学(课)。

  四要实行错峰就餐。提供就餐的学校要制定疫情防控期间师生就餐方案,实行错峰就餐,统一餐具,统一配餐,单人单桌就餐。

  2.周密守护师生健康,落实“五项制度”

  一要落实校园封闭管理制度。各学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。

  二要落实晨午检制度。各学校开学时立即启动入校体温检测制度,要按照《体温检测查验站设置规范(试行)》要求,对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门时必须测体温)。

  三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,让其戴上医用口罩,并第一时间向所在地疾控中心和教育体育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。

  四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。各学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和校医(保健教师)根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

  五要落实健康教育制度。各学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。

  3.周密管控集体活动,做到“三个严禁”

  一要严禁聚集性活动。各学校不得召开学生晨会、教职工大会、家长会,不得举办任何文体活动、学术讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。教师不得进行集体教研活动、举办个人学术讲座,学生不得开展各种综合实践、社团活动。

  二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。

  三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1.5米距离,有序出入。接送学生、幼儿的家长不得提前在校门口等候、停留,值班护送教师要指挥疏导学生及家长即接即走。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。对不服从学校管理人员指挥、寻衅滋事、故意伤害师生的,公安机关要及时果断处置。

  4.周密管控重点场所,做到“三个严格”

  一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

  二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,疫情期间不得回家,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。

  三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆(室)、学术会堂、体育馆、计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。对中午留校不回家的学生,在所在班级进行体温检测登记。

  保障服务

  1.建立组织领导体系。

  切实加强党对疫情防控工作的领导,全市各级党组织要切实提高政治站位,把学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,充分发挥战斗堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前,干在先,做表率。要层层压实工作责任,各县(区)要严格落实属地管理责任,切实做好属地学校疫情防控工作。市、县(区)教育体育局要落实行业主管责任,各学校要落实主体责任。学校党组织书记、校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人,学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。

  2.建立医教协同体系。

  市、县(区)教育部门要与卫健部门建立联防联控机制,研究制定工作方案,切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作,协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。

  3.建立家校联动体系。

  各学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,协调相关部门做好核查处置和回应引导。

  4.建立交通保障体系。

  市、县(区)交通、运管等部门要统筹居民区、学校分布、错时上下学等因素合理调配运力,加密上下学时段的公交班次,科学制定学生乘车方案,开通或加密学校专线公交车次,加强师生乘车疏导,确保每趟公交车乘客率不超过50%。城市公交要严格落实消杀措施,做到一车一消毒,一趟一通风。

  5.建立经费物资保障体系。

  市、县(区)工信等部门要协调有关企业,在开学前为学校储备疫情防护物资,并保障开学后所需物资供应到位。市、县(区)财政部门要保障学校疫情防控所需经费。

学校疫情防控方案篇4

  根据__省教育厅《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》和《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》文件精神要求,需各教学单位做好“延迟开学”、“全面停课”等情况的教学预案,为了确保停课不停学、停课不停教、不影响新学期教学计划和进度,特制订我校疫情防控期间网上教学工作实施方案。

  一、总体目标

  针对疫情防控工作实际,充分发挥“互联网+教育”的作用,利用超星网络教学平台、学习通app实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动,消减疫情对教学活动的影响,有效实现“延迟开学不停教、不停学”。

  二、工作思路

  遵循“延迟开学不停学、计划不变变模式”的基本思路,坚持“只改变教学模式,不改变教学目标”的原则,结合我校教学实际,力争有效、有序、保质、保量落实20xx-20xx学年第二学期人才培养方案与教学计划。20xx-20xx学年第二学期教学计划共计19周,因疫情暂定前3周进行网上教学。

  三、本学期教学安排调整

  1.本学期正式开课时间为2月17日。全体专兼职教师于20xx年2月17日起至正式开学(具体时间待定)期间,对全体学生进行网上授课。各院系应于2月10日前通知到所属学生,按时加入超星网络课程,督促学生按时进入网络课堂上课。

  2.各教学单位需根据人才培养方案中本学期教学计划制定前3周的网上教学计划,全体专兼职教师根据20xx-20xx学年第二学期课表,于20xx年2月15日前建立与所授班级课程一一对应的超星网络课程。如因教师网上建课不足不能执行本学期教学计划,要求相关院系在每个班级遴选出不少于3门课程(不含公共课)进行网上教学(周课时不少于24学时),并于2月10日前报教务处备案。各教学单位于2月15日前将教师所建课信息统计表(见附件1)、网上教学排课表发教务处。

  3.提前做好网络选修课选课学生的信息录入和开课准备工作,网上选课时间:2月17—22日,网上学习考试时间:2月26日—5月31日,由学生按照常规要求开展网上自学活动。

  4.20xx届毕业生毕业论文(设计)相关工作目前还有旅游管理系未进行完毕(原计划是在20xx年4月下旬进行毕业答辩),按原定计划执行,请指导教师利用网络、电话等通讯工具对学生进行远程指导,保证毕业论文(设计)的质量。

  5.调整实践教学活动。疫情防控期间,各院系暂停组织学生在学校、生源居住地或赴外地开展包括顶岗实习、技能竞赛集训等在内的所有实习、实训、实践活动;暂停一切团体或个人组织的社会实践活动。校外实习实训活动开展时间,在省疫情防控指挥部统一部署后另行通知。本学期已签订实习协议的学生,各院系应与实习单位积极协调,调整好实习时间,待实习单位恢复生产后,经学校通知再开始实习。各院系要严格要求实习师生按照实习岗位所在地政府及教育部门的要求,坚决做好疫情防控工作;要积极协调实习单位切实做好师生安全防护工作,并安排专人加强日常管理和预防教育,确保师生生命安全和身体健康。

  四、做好网上教学的相关准备和实施工作

  (一)开展师生全员培训工作(2月3日—2月15日)

  1.由教务处、现代技术教育中心负责组织全校教师进行网上教学培训,各教学单位须做好教师培训的动员工作,所有教师均须参加培训,培训操作要点见(附件2)。2月10日前,所有教师需在平台上建成本人所教授课程的2个课时授课内容(含课前预习、网上授课、PPT及文字资料、作业题库等);培训结束后,教师能开展网上教学(含直播课程、交流互动、检查学生学习效果并及时反馈指导等)。通过培训各教学单位遴选出部分信息素养高、有在线课程教学基础、有热情的教师和已经实施网上教学的课程在2月11日—15日进行开课示范,在各单位分享开课经验,引导其他教师能够正常有序开展网上教学。

  2.各院系要及早组织学生网上在线学习防控疫情健康教育课程,引导学生掌握新型冠状病毒感染的肺炎知识,提高个人防护意识和能力;要加大宣传力度,引导师生理性认识疫情,做到不造谣不传谣;要充分发挥团学系统尤其是辅导员的作用,重视学生心理健康疏导,坚定战胜疫情的信心,减少学生恐慌心理;要注意引导学生积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式;同时做好学生教育与培训工作,让他们了解本学期教学的新模式,并学会操作。

  (二)开展网上教学的备课、建课、调试和模拟运行(2月10日—2月15日)

  1.全体专兼职教师参加网上教学培训后,需尽快熟悉网上教学方法,并根据网上教学要求做好建课备课,整理好课程教学PPT、练习题、电子教材、推荐参考文献等教学资料,确保在20xx年2月15日至学生入校期间能顺利开展线上教学,完成相应的教学任务。建议各教学单位凡开设的同一门课程实施统一建课,分班教学管理。

  2.超星网络教学平台可供任课教师选择多种授课形式,任课教师可根据课程性质、教学内容等自主选择微课、直播、开展实时语音讨论,开展各种线上互动,测试,布置作业任务等形式开展教学活动。请各任课老师在开课前制定详细的授课活动安排(具体到每课时),并报所在教学单位备案。

  3.网上教学课表排定下发后,各教学单位需在开课前进行两天时间的网上教学模拟运行,让每位任课教师按照网上教学课表提前熟悉教学过程,确保正式开课的有序运行。

  (三)实施网上教学(2月17日—3月6日)

  1.教师授课时间按照学校课表排定的时间,每次直播或建课的教学内容均应包含此次课程正常线下授课的所有知识点,一般要求一个课时分两个知识点,每门网上课程的开课标准包含:课前资源上传(视频、题库、电子教案),课中教学设计(签到、测验、讨论、抢答、问卷等互动),课后(作业、答疑、讨论)等内容,每次课程至少保证对学生“线上面对面”集中辅导答疑时间不少于30分钟。

  2.网络教学期间,任课教师可以根据学生参与在线学习情况、作业完成情况等记录考勤,并依据考勤、作业和考试等综合测评情况,对学生成绩进行评定。学生的考勤、作业、课堂互动和考试等综合测评情况均按照原正常教学中学业成绩考核方式进行考核,对于在网上学习过程中违反学籍管理规定的,均按照原管理规定执行。

  3.各教学单位要加强所属课程的教学管理,并指定专人作为本单位的平台管理员,开展日常教学管理工作。教务处、现教中心将通过大数据教学平台,检查各班的教学开展情况,并不定期对网上教学工作进行抽查,包括老师在线时长、上传学习资源以及对学生提问的回复等。教务处还将加强学生评课监控,实施多种手段保障网上教学质量。

  4.各教学单位需建立起包括主任、教学副主任、教研室主任、任课教师、教学秘书、班主任、辅导员等组成的教学工作保障团队,落实网上教学安排,对网上教学期间学生的学习状况进行跟踪,与教务处合作,及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题。

  工作安排表:

  略

  五、工作要求

  1.各教学单位主要负责人要重视网上教学工作,带头学习,以身作则,亲自参与,理清思路,注重开展工作的形式、手段和方法,让所有教师都按照上级要求行动起来。

  2.对确有困难不能参加网上学习的学生,相关教学单位应做好预案并加强一对一的学业辅导。对确有困难不能进行网上教学的教师,各单位应及时通知代课教师,确保在线教学不空堂。

  3.所有授课教师要牢固树立责任意识,使命意识。根据教学计划优化教学内容。要积极主动和学生对接,并做好对学生的学业指导。要根据网上教学开展情况,适当布置作业,并做好在线辅导。要严格对学生的学业要求,加强对学生学习的考核,创新考核和考试方式。教师网上教学的工作量均按照原正常教学的工作量计入。

  4.所有学生应珍惜时间,勤奋学习。学生应充分利用在线资源认真学习,积极与授课教师进行远程互动和交流,按时完成授课教师布置的作业。认真准备相应的课程考核,课程考核、考试合格者才可获得相应的成绩和学分。

  5.网上教学的管理由教务处、现教中心共同负责管理,确保课程能按课表规定时间授课。在网上教学实施过程中,如有任何问题、困难、故障和不足,请及时与教务处、现教中心联系或联系超星工作人员,以利于不断优化和完善教学过程。

  6.各教学单位须高度重视,认清形势,下定决心,鼓励引导全体教师积极参与网上教学工作的开展,抓住机遇,顺应时代要求,利用网上教学提升职业教育水平。

学校疫情防控方案篇5

  一、清醒认识当前疫情防控形势

  1.要认清当前疫情防控形势的复杂性和严峻性,始终绷紧疫情防控这根弦,压实“四方责任”,落实“四早”要求,坚决防止松劲情绪和麻痹思想,紧盯春节假期重要节点,查找封堵学校疫情防控短板漏洞,慎终如始抓好“外防输入、内防反弹”工作,坚持科学防控、精准施策,抓实抓细校园疫情防控各项措施,有效控制和降低春节假期出行期间疫情传播风险,坚决筑牢校园疫情安全防线。

  二、切实加强中秋国庆假期疫情防控

  2.要结合常态化疫情防控和教育教学进度安排,合理确定师生放假时间,明确离校返校疫情防控要求。

  3.根据属地疫情动态及防控要求,积极引导师生员工就地过节,非必要不出省、不出市、不出县、不出校,确有必要外出的要按情形履行有关审批手续并落实防控措施,学校要精准掌握师生员工健康状况和行程轨迹。

  4.高风险地区应就地过节,中风险地区原则上就地过节,低风险地区倡导就地过节。

  5.要从严落实落细校园疫情防控措施,严格落实国家卫生健康委、教育部联合印发的高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)相关要求,坚持人、物、环境同防和多病共防。

  6.不举办大型聚集性活动。

  7.师生员工非必要不到中高风险地区及所在城市。

  8.因应疫情形势,适时动态调整疫情防控措施,积极回应师生员工合理要求。

  三、切实引导师生员工加强个人防护

  9.要通过各种形式,引导师生员工落实疫情防控要求,增强个人防护意识,中秋国庆假期尽量减少出行,不参加聚集性活动。加强旅途个人防护,全程佩戴口罩、勤洗手,在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,与同乘者尽量保持距离。

  10.适量储备必要防疫物资,随身携带口罩,在人员密集的封闭场所应科学佩戴口罩,养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等卫生习惯和生活方式。

  四、做好校园管理服务保障

  11.要认真做好中秋国庆假期留校师生服务保障工作,要本着优质服务、方便师生的原则,切实解决和保障好师生在校内饮食、住宿、快递、用水、用电、用网等实际生活需求问题。

  12.学校食堂应保证所提供的菜品种类多、分量足、不涨价。校内商店应做到保质稳价。

  13.做好新生服务工作,让新生尽快熟悉校园生活和有关疫情防控要求。

  14.强化留校师生关心关爱和重点人群心理疏导。

  五、加强应急值班值守

  15.要确保中秋国庆假期疫情防控指挥体系有序高效运转,强化值班值守,严格落实24小时专人值班和领导干部在岗带班等制度,密切跟踪疫情形势,严格执行“日报告”“零报告”制度,每日按时报送有关信息,确保出现疫情能够第一时间响应并迅速、高效处置,确保校园安全稳定。

学校疫情防控方案篇6

  (一)开学防控准备做到“四个到位”

  1.摸底排查到位

  一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。利用信息化手段,全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生,摸清11个疫情重点地区滞留人数,摸清疫情非重点地区滞留人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。采取“人盯人”的方式,精准掌握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等。实行动态监测,建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。

  二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全市师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。

  2.分类隔离到位

  一要设置独立集中隔离点。市、县(区)按照《集中医学观察管理规范要求》,分别设置独立集中隔离点,专门用于滞留区外返程师生中集中隔离医学观察对象的集中隔离。工作人员从相应的公安、卫健、疾控、教育等部门抽调。

  二要严格落实分类隔离。按照市疫情工作指挥部办公室《关于对重点人群和密切接触者实行分类管理的通知》(固防指办发〔2020〕4号)要求,对区外返固师生分类实行隔离医学观察。各学校要第一时间向属地卫健部门报送返固师生信息。对于集中隔离医学观察对象,市、县(区)政府要组织接送到集中隔离点,实行集中隔离医学观察。对于居家隔离医学观察对象,各学校要监督本人向所属社区、小区(村组)登记报到,实行居家隔离医学观察。学校要随时掌握隔离人员身体状况,向教育主管部门报告。

  3.物资储备到位

  要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;市、县(区)要为所属学校提供必需的红外额温仪、消毒液,为师生规模达500名以上的学校安装热成像红外体温测量系统。各学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

  4.重点场所消毒到位

  各学校要按照《全区学校(幼儿园)应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生防护指南》要求,开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

  (二)开学后防疫做到“四个周密”

  1.周密安排师生返程作息,实行“两错时两错峰”

  一要实行滞留区外师生错峰返程。根据各地区疫情防控情况和滞留师生统计情况,市、县(区)教育体育局统筹指导所属学校师生返程计划,安排分类错峰返程:滞留区外教师待正式开学时间确定后提前15天返程;中等职业学校学生待正式开学时间确定后,分期分批返程;中小学生根据疫情控制情况,按自治区教育厅的统一要求,确定返程事宜;宁夏师范学院师生返校执行自治区教育厅对高校的统一规定。滞留在湖北省的师生根据疫情情况确定返程时间。

  二要实行错时开学。实行高中(含中职)、初级中学、小学按间隔2-3天依次错时错级开学。幼儿园待小学开学后一周开学。宁夏师范学院开学时间按照国家和自治区规定执行。

  三要实行错时上下学(课)。各学校根据实际情况,分年级按间隔10-15分钟依次错时上下学(课)。

  四要实行错峰就餐。提供就餐的学校要制定疫情防控期间师生就餐方案,实行错峰就餐,统一餐具,统一配餐,单人单桌就餐。

  2.周密守护师生健康,落实“五项制度”

  一要落实校园封闭管理制度。各学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。

  二要落实晨午检制度。各学校开学时立即启动入校体温检测制度,要按照《体温检测查验站设置规范(试行)》要求,对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门时必须测体温)。

  三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,让其戴上医用口罩,并第一时间向所在地疾控中心和教育体育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。

  四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。各学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和校医(保健教师)根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

  五要落实健康教育制度。各学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。

  3.周密管控集体活动,做到“三个严禁”

  一要严禁聚集性活动。各学校不得召开学生晨会、教职工大会、家长会,不得举办任何文体活动、学术讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。教师不得进行集体教研活动、举办个人学术讲座,学生不得开展各种综合实践、社团活动。

  二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。

  三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1.5米距离,有序出入。接送学生、幼儿的家长不得提前在校门口等候、停留,值班护送教师要指挥疏导学生及家长即接即走。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。对不服从学校管理人员指挥、寻衅滋事、故意伤害师生的,公安机关要及时果断处置。

  4.周密管控重点场所,做到“三个严格”

  一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

  二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,疫情期间不得回家,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。

  三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆(室)、学术会堂、体育馆、计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。对中午留校不回家的学生,在所在班级进行体温检测登记。

  保障服务

  1.建立组织领导体系。

  切实加强党对疫情防控工作的领导,全市各级党组织要切实提高政治站位,把学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,充分发挥战斗堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前,干在先,做表率。要层层压实工作责任,各县(区)要严格落实属地管理责任,切实做好属地学校疫情防控工作。市、县(区)教育体育局要落实行业主管责任,各学校要落实主体责任。学校党组织书记、校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人,学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。

  2.建立医教协同体系。

  市、县(区)教育部门要与卫健部门建立联防联控机制,研究制定工作方案,切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作,协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。

  3.建立家校联动体系。

  各学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,协调相关部门做好核查处置和回应引导。

  4.建立交通保障体系。

  市、县(区)交通、运管等部门要统筹居民区、学校分布、错时上下学等因素合理调配运力,加密上下学时段的公交班次,科学制定学生乘车方案,开通或加密学校专线公交车次,加强师生乘车疏导,确保每趟公交车乘客率不超过50%。城市公交要严格落实消杀措施,做到一车一消毒,一趟一通风。

  5.建立经费物资保障体系。

  市、县(区)工信等部门要协调有关企业,在开学前为学校储备疫情防护物资,并保障开学后所需物资供应到位。市、县(区)财政部门要保障学校疫情防控所需经费。

学校疫情防控方案篇7

  根据全国防控“新冠肺炎”的总体要求——疫情防控期间一方面做好防控工作一方面不能耽误学生的学习,按照省、州、县教育主管部门的统一部署,结合我校的实际情况,特针对疫情防控期间“停课不停学”的特殊要求制定“停学不停教”的“一班一方案,一师一办法”教学工作实施方案,每一位县中学的教师都必须按照此方案遵照执行。

  方案内容涉及到我校全部班级,所有班级的任课教师须严格按照学校的工作方案予以执行,此项工作由学校教导处监督实施。

  方案执行时间:2020年3月2日起开始执行,结束时间听从县教育局的统一安排,另作通知。

  方案执行人员:县中学全体教师。

  方案执行服务对象:县中学全体在读学生。

  方案实施的要求:

  1、所有班级均以自己班级的实际情况由任课教师安排学习时间及课程。并将本班安排上报年级组长,由年级组长统一上报教导处杜成健老师处备案。

  2、教师在指导学生学习时每一天必须要有明确的学习内容和需要达成的学习目标。

  3、教师在每一天的指导学习工作中每个班至少在网上抽查批阅五名学生的作业,轮流批改,覆盖班级全体学生。

  为让以上方案可以有效的实施,我校特成立三个组:

  1、指导组,组长,成员为教导处办公室成员及老师。主要负责指导班主任及科任教师解决在平台上出现的问题等。

  2、带头组,共31个小组,组长为各班班主任。每个班级疫情防控期间的教学工作班主任是第一责任人,负责协调本班各任课教师的网教工作,并每天将本班学生的作业批阅情况用图片的形式发送给教导处杜成健老师处备案,由杜成健老师对校长作工作汇报。

  3、交流组,共7个小组,组长为各教研组组长。以教研组为单位交流商讨就当下情况该怎样有效的复习和学习新知识。形成的文字材料发送给杜成健老师处备案,由杜成健老师对校长作工作汇报。

学校疫情防控方案篇8

  新型冠状病毒感染的肺炎是2019年12月在湖北省武汉市发现的,由一种新型冠状病毒引起的发热、咳嗽、胸闷、呼吸困难等呼吸道疾病。为了有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行,保障师生的身体健康,维护学校正常教学秩序。结合我委实际,制定本预案。

  一、防控目标

  做好防控新型冠状病毒感染的肺炎输入以及教育系统内发现病例时的应急处置等工作,全力保护师生生命安全和身心健康,维护正常教育教学秩序。

  二、工作原则

  坚持“依法依规、属地管理,完善机制、合理应对,依靠科学、有序有效,公开透明、实事求是”的原则,针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展的不同态势,强化风险评估,科学、统一地做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和应急处置工作。

  三、编制依据

  《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国际卫生检疫条例》《国家新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《重庆市突发事件应对条例》《重庆市突发公共卫生事件专项应急预案》《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第三版)》

  四、适用范围

  本预案适用于全区中小学校、幼儿园及在足各高校,其他经区教委批准举办的培训机构出现新型冠状病毒感染的肺炎输入病例、二代病例、本地病例引起持续传播的情形。

  五、部门职责

  按照区教委疫情防控工作领导小组要求,根据成员单位职能职责设综合协调组、学校排查组、疫情防控组、后勤保障组、外事联络组、宣传报道组。

  (一)综合协调组

  由办公室牵头,民办教育科、职称及社区教育科、高校服务中心、学校卫生保健所协助。负责教委防控工作领导小组的日常工作。组织协调各专项工作组履行工作职责;收集、整理、上报新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作信息;督办领导小组各项议定事项, 督促工作进度,起草、审核相关文件等。

  (二)学校排查组

  由基教科牵头,民办教育科、职成及社区教育科、高校服务中心、学校卫生保健所及各学区办、各学校(幼儿园)协助。负责开展全面、深入、彻底的全教育系统学校师生拉网式排查,重点排查2020年1月1日以来,在大足工作学习的湖北籍师生、大足籍在湖北工作学习旅游探亲等师生、与湖北返乡人员接触的师生摸排工作,确保不漏一人;督促落实重点疑似人员管理工作,做好宣传告知、劝其居家观察或到指定医院诊治工作。

  (三)疫情防控组

  由德育体卫艺科牵头,安全监管及法制科、督导室、学校卫生保健所及各学区办、各学校(幼儿园)协助。负责制定新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控制各专项预案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建议;负责落实各级各类学校和托幼机构疫情防控及日常检查等工作;当学校有疫情发生时,负责疫情处置工作。

  (四)后勤保障组

  由财务科牵头,后勤服务中心、学校卫生保健所协助。负责防控相关工作经费保障、各类防疫物资储备工作。

  (五)外事联络组

  由基教科牵头,民办教育科、职成及社区教育科、高校服务中心协助。负责防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作,协调处理防控疫情的涉外问题。

  (六)宣传报道组

  由办公室牵头,教育信息技术与装备中心、学校卫生保健所协助。负责按市教委,区委区府要求拟定、发布疫情防控工作宣传通稿,及时监控、应对、处置教育系统网络舆情。

  六、防控措施

  (一)做好寒假期间防控工作

  1.做好摸排工作

  (1)各学区办、各学校(幼儿园)做好摸排工作,并上报综合协调组,由综合协调组将信息报送至区新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组办公室,由其下发给相关镇街进行监管。

  (2)基教科、民办教育科、高校服务中心做好外籍师生和大足籍在境外师生的摸排工作,将摸排信息报送区防控工作领导小组外事联络组专项工作组。

  (3)各学校(幼儿园)做好寒假期间到湖北或与湖北返乡人员接触师生的摸排工作,如实填报《大足区近期到湖北或与湖北返乡人员接触师生摸排登记表》(见附件1)、《大足区近期到湖北或与湖北返乡人员接触师生摸排统计汇总表》(见附件2)和《大足区外籍教师和外籍学生统计汇总表》(见附件3)并于1月24日下午3点以前上传教委办公室何勇钉钉。

  2.做好疫情防控相关知识宣传工作。

  (1)各学校(幼儿园)通过QQ群、微信群、钉钉群等,及时推送疫情防控相关知识,推送官方媒体消息,对学生、老师及家长进行防控知识宣传。

  (2)各学校(幼儿园)要求师生尽量减少外出活动,远离易感染环境、远离易感染人群。前往公共场所,可佩戴口罩减少接触病原风险。假期原则上不去湖北武汉旅游或探亲。

  (3)做好个人、家庭卫生。不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时,用纸巾遮住口鼻。

  (4)要求师生加强体育锻炼,增强个人体质。

  (5)师生中一旦出现疑似症状,及时就医、隔离。

  (6)引导师生不信谣、不传谣,科学应对疫情,所有信息以官方媒体发布为准。

  3.做好防控物资的储备工作。

  学校卫生保健所加强与各学校(幼儿园)的协作,加强人员培训,落实防控经费,加强物资贮备,提前准备防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资,以备开学后的不时之需。

  4.停止本系统组织的一切聚集性活动,严禁中小学组织寒假补课,学校也不得安排毕业班学生或由学生家长自发组织学生到校集中学习;严禁提前开学,取消假期所有返校活动。

  5. 在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生期间,民办教育科严格督促课外培训机构暂停线下集体学习、比赛、交流等活动。

  6. 及时报送信息。按市教委、区委区政府要求,从1月25日起学校启动新型冠状病毒感染的肺炎病例日报告和零报告制度,即使没有疫情也必须每日上午报学区办,由学区办统计后于12点前用钉钉上报学校卫生保健所陈庆(联系电话:13996299812),教委防控领导小组办公室于15点前报区卫生健康委、区防控工作领导小组综合办公室,18点前报市教委。

  (二)做好开学后疫情防控工作

  1.进一步动员部署。开学后继续抓好防控方案的落实,进一步提高对防控工作的认识,明确防控目标任务、主要措施和职责,结合实际持续抓好疫情防控工作,形成严密的防控体系。

  2.进一步加强健康教育。督促各校结合“师生健康中国健康”主题健康教育活动,充分利用健康教育课、讲座、板报、广播、微信平台等途径,积极开展新型冠状病毒等传染病防控知识宣传教育。引导家长及时关注学生的健康状况,配合学校做好患病学生的管理工作,积极营造全社会关注学生健康的和谐社会氛围。

  3.进一步加强学校晨午检。督促各校在开学入校当天,加强对返校师生健康观察,务必对每一位入校的师生进行体温测试,开学后继续坚持以晨(午)检为核心的传染病症状监测,切实发挥校医、保健教师和班主任作用,做好学生晨(午)检、因病缺勤、病因追查与登记工作,发现疑似病例及时报告并填报疫情报告统计表,坚决做到传染病早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

  4.进一步加强联防联控。学校一旦发生传染病疫情,立即启动《重庆市大足区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》,积极获取专业指导,配合卫健部门,做好传染源的隔离、消毒等处置工作,严防疫情扩散。

  5.进一步加强校园环境卫生整治。各校在开学前,要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,组织开展爱国卫生运动,加大校园环境卫生整治力度,全方位改善学习环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

  6.进一步加强食品安全管理。督促各学校严格把好食品采购、储存、加工、留样等关键环节的管理,确保食品安全。

  7.进一步加强信息报送。强化新型冠状病毒感染的肺炎病例日报告和零报告制度,督促学校按要求精准全面摸排,按时准确报送信息。

  七、疫情处置

  (一)学校发现高热学生时,送当地卫生院观察医治,当学生确诊为新型冠状病毒感染的肺炎的传染病人或疑似病人时,应立即电话报告区保健所、区疾控中心、区属地卫生院,并在1小时内形成书面报告。区教委办公室接报告后应立即电话报市教委、区卫生健康委,并在1小时内形成书面报告。学校卫生保健所和当地卫生院第一时间赶赴现场指导疫情处置工作。

  (二)对被传染病病人,病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校卫生保健所和当地卫生院指导学校保健室相关人员做好终末消毒处理;与传染病人和疑似病人密切接触者,要求学校应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

  (三)学校保健室要做好自身防护工作和保健室内的消毒工作,尽量避免发生室内感染,造成传染病的扩散。

  八、应急准备

  (一)学校应逐步加强学校医疗救治、卫生防护工作的物质条件,做好“思想、组织、技术、物资”四落实,提高应对突发事件的能力。

  (二)保健所和当地卫生院定期对学校相关人员培训指导,提高应对突发发事件的业务能力。

  九、应急处理

  (一)一旦发生突发事件,学校应立即以最快的通讯方式向区保健所、区疾控中心、区属地卫生院报告,并做好应急处理准备。

  (二)学校在接到属地政府、区卫建委和区疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应按照属地管理得原则,不折不扣地实施属地卫生卫健委和疾控中心的应急预案。对上级突发事件应急指挥部进行的指导和督察,给予积极支持和配合。

  (三)应急预案启动后,各级领导和相关部门应按照预案规定的职责要求,服从统一指挥,立即到达规定岗位。按照突发事件的情况,采取相关的应急措施。根据突发事件应急处理需要,报请上级政府依法采取必要的控制措施。

  (四)突发事件应急处理工作中,对玩忽职守、失职、渎职、拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

学校疫情防控方案篇9

  建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。下面是呢子范文网小编给大家带来的2022学校疫情防控应急方案精选范文3篇,希望对同学们有所帮助,经供参考。

学校疫情防控方案篇10

  建立防控工作责任追究机制。校纪委要对各二级单位防控工作和应急值守、处置情况进行不定期抽查,确保各项工作落到实处,确保校园安全稳定。对在防控工作中失职渎职造成严重影响和重大损失的,严肃追究相关单位和责任人责任。下面是范文网小编为您推荐的学校疫情防控工作方案精选范文3篇,希望能帮助到大家!

学校疫情防控方案篇11

  为深入贯彻落实中共中央政治局常务委员会关于研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神,落实 __ 省委省政府、省教育厅、xx市委市政府关于加强疫情防控工作的通知精神与 __ 省启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应等有关要求,进一步提高全校各单位和全体师生正确应对、处理和防控疫情的能力,控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情带来的危害,切实维护学校师生身体健康与生命安全,根据国家《传染病防治法》《国境卫生检疫法》和《__ 省突发公共卫生事件应急预案》

  《xx 大学新型冠状病毒感染肺炎防控应急预案》等要求,结合学校实际,特制定本工作方案。本方案根据国家和地方的统一部署,结合疫情的变化情况适时调整。

  一、组织领导

  学校成立 xx大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小

  组,负责全校疫情的防控、科普、宣传、协调及信息报送等应急处置

  工作。

  组长:___

  副组长:___

  成员:______ 主要负责人组成。

  领导小组下设办公室,办公室由党委/校长办公室、校医院共同

  组成,合署办公。___兼任办公室主任,___任常务副主任,___任副主任。

  领导小组办公室下设7个专项工作组,负责全校疫情防控日常工作的组织实施,督促各部门、各院系按照要求抓好疫情防控工作落实。

  (一)综合协调组

  组长:___

  副组长:___

  职责:

  1.负责统筹推进学校防控工作,协调各工作组工作,负责组织召开相关会议;

  2.负责传达、落实领导小组的指示意见;

  3.草拟各种工作文件,向领导小组汇报防控有关情况和通报相关信息;

  4.负责疫情防控过程中的车辆保障;

  5.统筹疫情信息口径,及对省教育厅、市委、市政府的信息报送;

  6.安排学校与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关的值

  班值守,确保防控工作平稳有序;

  7.做好社会捐赠的接受工作与捐赠物资的调度工作;

  8.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

  (二)疫情防控组

  组长:___

  副组长:___

  职责:

  1.做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合属地疾控部门有效处置疫情;

  2.随时掌握和提供最新疫情信息,及时向教师、学生工作组沟通信息,提出工作意见,传达疫情防控要求;

  3.通过各种形式加强对教师、学生的传染病预防教育;

  4.在省、市疾控部门指导和学生工作组配合下,组织对师生的规范体检;

  5.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

  (三)后勤保障组

  组长:___

  副组长:___

  职责:

  1.筹措和保证预防、治疗所需经费,及时核销相关费用;

  2.按要求做好应急物资储备,做好隔离场所、测温仪器、口罩和应急药品的必要准备;

  3.按要求定期对校园各公共区域进行消毒,做好过程记录;

  4.做好校园卫生清洁工作,食品饮水的安全监控工作;

  5.配合地方政府做好家属区的消毒,环境卫生等工作;

  6.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

  (四)宣传工作组

  组长:___

  副组长:___

  职责:

  1.通过各种渠道宣传普及防控知识,引导师生科学理性认识肺炎疫情,做好舆情应对和处置工作;

  2.协调应对可能引起的媒体关注与采访报道;

  3.参加相关会议,全面掌握疫情处置动态,发布新闻及相关信息;

  4.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

  (五)学生工作组

  组长:___

  副组长:___

  职责:

  1.负责学生的专项服务工作,随时掌握学生去向,重点关注学生

  发热、疑似或感染疫情情况;

  2.做好学生晨午检、因病缺课、病因追查与登记等工作;

  3.执行零报告和日报告制度;

  4.关注学生的心理动态,对学生进行适当安抚、心理咨询和辅导;

  5.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

  (六)教职工工作组

  组长:___

  副组长:___

  职责:

  1.负责对教师进行专项服务,随时了解教师发热、疑似或感染疫

  情情况;

  2.负责指导在假期及延迟开学期间开展网络授课工作;

  3.负责防控期间日常教学和各类考试工作的统筹;

  4.执行所有人员(除学生外)零报告和日报告制度;

  5.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

  (七)安全保卫组

  组长:___

  副组长:___

  职责:

  1.负责对学校进出口进行严格管控,对进校人员进行详细检查与

  登记,严禁不明人员进入校园和教学办公场所;

  2.加强校园巡查力度,禁止各类型的校园聚集活动;

  3.完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。各二级单位要对标学校疫情防控工作要求,成立由各单位党政主要负责人任组长的疫情防控工作领导小组,在学校疫情防控工作领导小组领导下开展工作,要结合实际制定本单位相应工作方案。

  二、疫情防控领导小组工作职责

  (一)领导小组职责

  1.制定科学可行的应急处置预案,明确责任分工、工作环节及处置步骤等;

  2.组织指挥有关单位立即到达指定岗位,并采取有力措施;

  3.调动校医院并协调属地医疗机构及时开展预防和救治工作;

  4.调集相关人员、物资、药品、交通工具等,保障预防处置工作需要;

  5.判断决定对人员进行疏散或隔离,并报上级部门;

  6.判定对校园环境以及水、食物资源等采取控制措施

  7.对全校各单位疫情防控和应急处理进行检查指导;

  8.协调属地医疗机构对校园疫情进行综合评估,并在第一时间决定是否启动应急预案;

  9.指挥涉校疫情防控工作的网络舆情监控和有效处置。

  (二)各二级单位领导小组工作职责

  各二级单位疫情防控工作领导小组负责本单位疫情日常防控及突发应急管理工作,各学院疫情防控工作领导小组重点负责学生与教职工的疫情日常防控和突发应急管理、网络舆情、学生思想政治等工作。

  三、工作目标

  (一)建立宣传教育机制。普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的知识,提高全校师生员工自我防护意识。

  (二)建立疫情信息报告机制。落实日报告、零报告制度,各二级单位要指定一名中层干部作为本单位联络人,每天定时无事报平安,异常报详情,不得瞒报、漏报、迟报、错报、谎报。

  (三)建立值班值守机制。严防脱班、误班现象发生。

  (四)建立突发疫情处置机制。做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”,坚决控制新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生和蔓延。

  (五)建立防控工作责任追究机制。校纪委要对各二级单位防控工作和应急值守、处置情况进行不定期抽查,确保各项工作落到实处,确保校园安全稳定。对在防控工作中失职渎职造成严重影响和重大损失的,严肃追究相关单位和责任人责任。

  四、疫情防控措施

  (一)尚未发生疫情阶段主要措施

  1.提高思想认识。根据上级要求和实际情况,及时召集专题会议,传达上级指示批示和相关会议精神,贯彻上级工作部署要求,结合校园疫情变化实际统一思想认识,从讲政治、讲大局的高度,切实做到压紧压实工作责任,分类分层落实防控措施。(责任部门:党委/校长办公室、校医院、党委宣传部、党委武装部/安全工作处、党委学生工作部/学生处)

  2.加强组织领导。成立领导小组与领导小组办公室、工作专班,制定工作预案,明确工作职责,协调组织发动各方力量。(责任部门:党委/校长办公室、校医院)

  3.加强教育引导。加强师生健康知识教育和医疗科普讲座,普及公共卫生知识和突发医疗疾病救护技术,特别是预防发热、咳嗽现象的基本要领;加大教育宣讲力度,将上级的会议精神、法律法规、文件规定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列内容逐一细化,通过学校官方网络平台、QQ群或微信群等媒体平台宣讲传导到每一位教职工、学生及家长,要求全体师生自觉增强自我防范和危机意识;开展全校健康运动,倡导积极向上的生活方式。(责任部门:党委宣传部、党委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级单位)

  4.加强全校教职工疫情信息摸排。人事处要牵头及时掌握教职工总体情况和重点疫情,加大对教职工流动情况的掌控力度,并于每天上报教职工疫情信息统计情况。(责任部门:人事处、各二级单位)

  5.加强全校学生疫情信息摸排。学生处、研究生学院要牵头及时掌握学生总体情况和重点疫情,加强与学生的联络,做好心理疏导应急预案,并于每天上报学生疫情信息统计情况。(责任部门:党委学生工作部/学生处、研究生学院、各二级学院)

  6.确保基础物资供应。加强基础物资准备、加大经费投入,由国资处牵头抓紧购置必要器械(体温检测仪等)、必备药品、消毒用品、口罩等防护用具,确保各值班室防护装备齐全,提升师生防护能力。(责任部门:国有资产与实验室管理处、财务处)

  7.加强环境卫生整治。每天对学校生活区公共区域、值班室、厕所、楼道、其它公共场所等重点部位进行全面消毒,不留死角,组织师生员工开展经常性爱国卫生运动和校园定期清扫劳动,保障师生公共活动场所及校区生活场所及时消毒、通风换气,确保校园环境整洁卫生。(责任部门:后勤集团总公司、党委学生工作部/学生处、党委武装部/安全工作处、党委离退休工作处、各二级单位)

  8.加强舆情监测。强化网络舆情监管,严防舆情炒作。(责任部门:党委宣传部、现代技术教育中心、各二级单位)

  9.组织疫情排查。要组织排查发热病人,若发现出现发烧、干咳、乏力等症状,要第一时间送至市定点发热门诊筛查和治疗,根据病情及时处置。(责任部门:校医院、各二级单位)

  10.加强校区管理。加强校园门岗管理,严格操作规程,一般情况下严禁校外人员进入校园和生活区,确需进入的,实行严格的实名登记;对学校大门口进出师生实行严格的实名登记,并测量体温,一旦发现疫情,实行倒查制,及时将接触人员全部隔离检查及观察。(责任部门:党委武装部/安全工作处、校医院及各二级单位)

  11.加强学生管理。学生假期结束返校后,各学院每天上午9点前要组织对学生进行体温测量,并于当日上午11点前将测量情况报校医院;对体温超过37.5摄氏度的人员,及时拨打120送至医院发热门诊进行筛查和治疗等。其中,国际教育中心负责留学生的体温监测和统计上报工作。(责任部门:党委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级学院)

  12.加强值班巡查。加强学校值班和巡查值守,严格值班纪律,严格各类定时信息报告制度,确保24小时信息畅通。(责任部门:党委武装部/安全工作处)

  13.做好推迟开学预案。加强教学计划的制定落实,根据疫情形势变化与上级部门要求,及时做好教学计划变更准备。(责任部门:教务处、党委学生工作部/学生处及各二级单位)

  14.做好接受社会捐赠工作。发布接受社会捐赠通告,组织校友做好疫情防控紧急物品等财物的捐赠与配发工作。(责任部门:校友办、党委宣传部及各二级单位)

学校疫情防控方案篇12

  为贯彻落实《中共中央印发<关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知>》、《关于启动江苏省教育系统突发公共卫生事件一级响应的紧急通知》,在疫情防控这段特殊时期,附属学校全面启动中小学在线教学工作,利用运动员远程学习平台、“名师空中课堂·金陵微校”等录播课教育平台,结合我校实际,开展在线教学、学习指导、线上答疑等学习辅导工作,努力实现学生停课不停学,最大程度的保证教学进度的保质执行。

  一、总体要求

  根据南京市教育局《关于做好延期开学期间相关工作的通知》要求及南京体育学院的统一安排,附属学校教职工要高度重视此次疫情防控工作,采取在线教学方式,精心组织策划,切实落实到位,认真抓好教学计划、备课、教学、作业与质量评测各环节,努力实现线上教学与线下教学实质等效,切实保证教育质量。

  二、时间安排

  1.在线学习时间为2月17日到4月底,共10周。在此期间,如疫情结束,正常复课,执行线下课程进度;如不能复课,则执行期中以后的在线教学进度。

  2.江苏省少年业余体校各班级,每周周一至周周五、周日上午上课,周课时为18节;

  南京体育学院附属中学各班级,每周周三、周五、周日上午上课,周课时为9节。

  3.每个授课日的上午8:30-11:30为教学时间,包括观看在线录播课、习题课及完成作业。

  4.每周三、周五、周日晚19:00-20:00为答疑时间。

  三、课程安排

  1.课程形式:在线学习采取网络录播课+教师辅导+习题课+全程答疑的课程形式。

  2.课程平台:经过比较和筛选,网络录播课目前小学部拟采用南京市教育局推荐的“名师空中课堂·金陵微校(http://jlwx.jsnje.cn)”;中学部语文、数学、外语拟采用运动员远程教学平台(http://fxkc.nsi.edu.cn),其它学科“名师空中课堂·金陵微校”作为在线学习平台。

  教师也可以依据教学情况,选择其它网络录播课平台作为补充。

  辅导答疑使用qq群作为学习平台,该平台有较强的教学辅导功能,如作业、点名、视频会议等。

  3.教学辅导:教师要制定教学计划,根据录播课程确定教学重难点,配套教学案;围绕学生网络录播课的学习,进行学习辅导;教师布置课堂作业及课后作业,及时讲解,强化学习效果。

  4.习题课:主科教师每周要利用上午时间,开设一节习题课,可利用在线直播的形式,归纳一周学习要点,讲解学生在作业中出现的普遍问题和难点。

  5.课程设置:依据以上的课程安排,课程设置由录播课程+作业辅导+答疑组成,具体安排如下:

  江苏省少年业余体校课程设置

  二年级语文、数学、思品、综合素质、健康教育

  三年级语文、数学、英语、思品、综合素质、健康教育

  四年级语文、数学、英语、思品、综合素质、健康教育

  五年级语文、数学、英语、思品、综合素质、健康教育

  六年级语文、数学、英语、思品、综合素质、健康教育

  七年级语文、数学、英语、抗击疫情

  八年级语文、数学、英语、政治、物理、抗击疫情

  九年级语文、数学、英语、政治、物理、化学、抗击疫情

  高 一语文、数学、英语、政治、物理、化学、抗击疫情

  高 二语文、数学、英语、政治、物理、化学、抗击疫情

  南京体育学院附属中学课程设置

  七年级语文、数学、英语、抗击疫情

  八年级语文、数学、英语、抗击疫情

  九年级语文、数学、英语、抗击疫情

  高 一语文、数学、英语、政治、抗击疫情

  高 二语文、数学、英语、政治、抗击疫情

  高 三语文、数学、英语、政治、抗击疫情

  6.学习平台:在线课程使用qq群作为学习平台,该平台有较强的教学辅导功能,如作业、点名、视频会议等。

  7.课程表:见附件。

  四、教学流程

  教师应认识到此项工作的重要性,严格按照《中小学教师职业道德规范》履行工作职责,完成在线教学工作的各项要求,保障教学质量。

  1.教学准备:教师要研究教材,研究录播课平台,准备电子教材,制定教学进度;提前观看网络录播课程,充分备课,设计课堂及课后作业。班主任建好qq教学群,并组织学生进入。

  2.教学日的前一天:任课教师依据课表提前在教学群内发布学习资料,如电子教案、教学案、学习指南、作业、学习补充材料等,由家长或各竞技训练二级学院打印,分发给学生。

  3.教学日:教学日当天,在上课前,教师公布在线录播课学习网址,学生进行在线学习,教师布置作业,并要求学生在qq教学群里按时递交作业。

  4.课后:教师统计学生交作业的情况,教师及时批改作业并反馈。未交作业者由任课教师统一汇总至中小学部,由学校每周与训练部门沟通。

  5.习题课:每位老师每周要开设习题课一次,内容可以为知识点讲解、试题讲解等,鼓励使用视(音)频形式。

  6.评价:教师要及时记录学生交作业及作业完成情况作为过程评价;采取单元测检验学生阶段性学习效果。

  7.其它:教师要留存教学记录,对在线教学中出现的异常问题,及时与中小学部沟通。

  五、质量跟踪

  1. 严格检查学生作业完成情况。任课教师严格记录学生交作业的情况,并将作业完成情况、单元测评价将纳入到本学期平时分数。对作业不交者,任课教师及时记录,将情况汇总到中小学部。中小学部定期将学生作业完成情况反馈到运动队。

  2.定期单元测。各学科单元学习内容完成后,教师要及时组织单元测,以此评价学生阶段性学习情况,并及时调整教学策略。

  3.复课后的效果检测。复课后,附属学校将在第一时间进行在线学习效果检测,评价在线教学效果,并有针对性的调整后一阶段教学。复课后,对检测成绩比较好的学生,予以表彰。

  4.不定期抽查在线教学情况。检查内容包括但不局限于:教师备课材料、上课截图、学生作业完成情况、教师批改情况、答疑情况等。

  六、工作计划

  1.课程资源准备工作。2月12日前,各教研组完成新学期的电子教材、教学资料的准备工作,测试并确定网络录播课平台。

  2.2月15日前,教师完成教学计划制定、观看在线录播课、设计作业等教学准备工作;各教研组根据课程特点制定本组在线学习的学科活动方案;班主任建教学qq群,通知学生及任课教师进群。

  3.2月15日,开展教师在线教学培训工作;班主任做好学生培训、教育及家长沟通工作。

  4.2月16日,班主任开展学生培训,指导学生了解在线教学学习过程,并提出学习要求。

  七、组织保障

  积极与训练处及各竞技训练二级学院沟通,建立附属学校与各竞技训练二级学院合作机制,从为运动员长远发展负责的角度出发,学训双方目标一致、信息互通、互相配合的完成延迟开学期间运动员的在线文化教学工作。

  (一)加强学训双方信息互通共享

  在线学习期间,附属学校和各竞技训练二级学院密切联系,定期沟通关于教学安排、学生出勤、健康状况、学习效果等方面的信息,共同采取应对措施。

  (二)强化学生在线学习保障力度

  1.保证学习时间,附属学校与各竞技训练二级要保证学生按照学习时间要求,完成当日学习任务,确保学生的学习时间不受影响;

  2.保证学习空间,各竞技训练二级学院根据实际情况,提供教学场地,建议在学生宿舍完成学习。

  3.保证教学检查,建议上课期间,各竞技训练二级学院设专人检查学生的学习情况,统计出勤情况,维持学习纪律。

  4.保证学习组织,建议各竞技训练二级学院建立学习小组,选定小组长,开展组内互助学习,并由组长督促小组成员学习。撰写《致家长的一封信》,做好家校配合工作。

  5.保证学习设备供应,各竞技训练二级学院准备打印机、复印机、纸张等学习资料,准备学生手机、电脑等学习设备;教学日的前一天,各运动队应有专人打印第二天学生的学习资料,并分发给学生。

  (三)开展在线学习校院联动管理。

  各竞技训练二级学院应加强对学生在线学习重要性认识,提高组织纪律性,对在线教学中可能出现的旷课、不完成作业等行为,校院双方及时沟通,共同教育,联动管理,确保此项工作落到实处。

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